Sostenere i ragazzi nel loro percorso formativo e professionale
– A cura di Anna Di Mauro
Il Progetto Ulisse: giovani, aiutiamoli a restare! è finalizzato a regalare una chance ai giovani studenti neodiplomandi e prossimi alla laurea, e consiste nella possibilità di utilizzare le conoscenze e competenze dei rotariani campani al fine di porre un argine alla fuga dei cervelli dalla nostra regione. Un’iniziativa ideata nell’AR 2010/2011 dall’allora Governatore del Distretto 2100 Michelangelo Ambrosio e riproposto nel corso dell’AR 2021/2022 dal Governatore del Distretto 2101 Costantino Astarita. I dati sono allarmanti e noti al pubblico. Dei circa 6.000.000 di italiani che lavorano all’estero, circa il 10% sono campani! Dei giovani campani che restano meno del 50% si iscrive all’università e circa il 25% viene qualificato NEET (Neither in Employment, in Education or Training), soggetti non impegnati nello studio, né nel lavoro, né nella formazione. In dieci anni, in termini economici, questa fuga è costata all’Italia quasi 16 miliardi di euro (oltre 1 punto percentuale di PIL), oltre al prezzo incalcolabile dell’abbandono affettivo: la popolazione italiana sta invecchiando, in solitudine. La vision del Progetto Ulisse 2101 è chiara.
L’obiettivo è fermare la diaspora dei nostri giovani attraverso l’impiego delle professionalità dei rotariani e le relazioni nazionali e internazionali dei Rotary Club del Distretto. La mission è quella di assistere i nostri giovani nel percorso della loro formazione scolastica e professionale, e creare, ove possibile, le condizioni per la loro permanenza o per il loro rientro in Campania.I Governatori Alessandro Castagnaro, Ugo Oliviero e Antonio Brando rispettivamente degli AR 2022/2023, 2023/2024 e 2024/2025, hanno tutti accettato di inserire nella linea di zione Rotariana dedicata all’alfabetizzazione ed educazione di base il Progetto Ulisse, ritenendolo un traguardo possibile nel lungo termine, ad alto impatto sul territorio campano e nazionale, coinvolgendo tutte le strutture educative a partire dalla famiglia, la scuola, gli ITS Academy e le università, fino ad arrivare alle imprese e ai consolati. La squadra distrettuale che guida il progetto comprende rotariani e rotaractiani, e ha attivato, da subito, una rete di tutor rotariani, imprenditori e professionisti, che hanno fornito la propria disponibilità a ospitare giovani studenti per tirocini curriculari e tirocini professionalizzanti. In questo modo realizzano il Programma RYA (Rotary Youth Academy), un programma di mentoringvolto ad assistere i giovani nella loro formazione professionale, nel loro inserimento nel mondo del lavoro attraverso un network di contatti e relazioni locali, nazionali e internazionali. Per questo, il Distretto 2101 mette a disposizione degli Atenei campani convenzionati, ad oggi ben sette, le risorse dei propri iscritti offrendo ai laureati stage e borse di studio in Italia e all’estero, e ai laureandi posizioni di tirocinio curriculare, assistenza post-laurea e tirocini professionalizzanti. Nell’ambito dell’Azione Internazionale, il Distretto 2101 ha potuto siglare una convenzione con il Corpo Consolare presente a Napoli in rappresentanza di 73 Paesi.
Il Progetto Ulisse 2101 ha previsto, altresì, la creazione di un Osservatorio Rotariano Bandi Europei, Nazionali ed Esteri (ORBENE) costituito da professionisti che informano le strutture collegate sulla pubblicazione di bandi per il finanziamento di progettualità, comprese le startup, il microcredito, le attività produttive, professionali e quelle del terzo settore. Nell’ambito dell’Azione Interna, l’iniziativa prosegue con successo il percorso di in-formazione sugli Istituti Tecnici Superiori (ITS) Academy, che sono la più efficace organizzazione per l’inserimento nel mondo del lavoro dei giovani diplomati. Gli ITS Academy sono istituiti in collaborazione con imprese, università/centri di ricerca scientifica e tecnologica, enti locali e il sistema scolastico e formativo. Accedono agli ITS, a seguito di selezione, i giovani e gli adulti fino a 35 anni, tramite concorsi di idoneità, in possesso di diploma di istruzione secondaria superiore. I percorsi hanno una durata biennale o triennale. Alla fine, gli studenti possono acquisire un Diploma Tecnico Superiore con la certificazione delle competenze corrispondenti al V livello del Quadro europeo delle qualifiche. Agli incontri accanto ai Presidenti delle Fondazioni ITS Academy, invitati a presentare le potenzialità dei propri istituti, presenziano le università convenzionate con il Distretto 2101 con i loro responsabili Job Placement, e le autorità nazionali e/o locali invitate dal RC ospitante. Il Progetto Ulisse 2101 è anche Hackathon.Quest’anno per la prima volta, il Distretto 2101 ha organizzato, come partner della Borsa Mediterranea della Formazione e Lavoro, un’edizione dell’Hackathon, rivolto a diplomandi, laureandi e neolaureati sia in materie scientifiche, sia in materie umanistiche. I giovani partecipanti, più di 300, seguiti da coach esperti, hanno aiutato i concorrenti nella realizzazione di progetti innovativi in risposta alle sfide imprenditoriali lanciate dalle aziende partner in tre macroaree. L’obiettivo è stato avvicinare i giovani partecipanti al mondo del lavoro, attivare le loro capacità creative e far vivere loro un’esperienza di alto livello formativo basata su cooperazione, lavoro in team e competizione, nonché favorire la creazione di una rete di contatti con professionisti o aziende. Il nostro Distretto con il Progetto Ulisse 2101 aveva già partecipato all’Hackathon del 2020, “Hack for the Planet”, vincendo l’edizione con la squadra del Rotaract, capitanata da Maria Vittoria Gargiulo, che si è aggiudicata, con un lavoro di tecnologia ambientale, un viaggio a Dubai in occasione dell’Expo 2020.L’impegno dei rotariani del Distretto 2101 del Rotary International rispecchia il motto del Governatore Ugo Oliviero che è quello di essere d’impatto sulle proprie comunità. Occorre quindi, non dimenticare le peculiarità del proprio territorio ma, soprattutto, guardare alle nuove generazioni.Il Progetto Ulisse 2101 vuole costruire un nuovo sistema di relazioni umane funzionali alla valorizzazione delle generazioni del futuro.
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